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请留给孩子一个“箱子”

发布时间:2019-07-18 作者:陈萍 来源:中国教育报

标签:三街六市 麻将算番规则

家里想要来一次洒扫除尘,为方便收拾垃圾,我特意找来了一只不用的水果箱,这样就可以将大大小小的废旧物品和垃圾全部放进去,再一块扔掉就好。

在我忙碌的同时,女儿小鱼在一边与她的毛绒玩具狗狗玩着。不一会儿,她过来跟我说:“妈妈,这个箱子你还要吗?”

我头也没抬地回答道:“嗯,我有用。”

“妈妈,你把这个箱子送给我吧。”女儿央求道。

“不行,这个箱子我有用呢,你去跟狗狗玩。”我直接拒绝道。

她没有放弃,继续问我讨要箱子。我不耐烦地朝她摆了摆手说:“跟你爸说去!”本打算一句话打发了她,结果传来她央求爸爸的声音……

听着她不断央求,我也后悔了:不就是一个箱子吗,给她就是了。

想到这儿,我说道:“小鱼,箱子你拿去吧!”

她非常开心地将箱子搬走了……

在忙碌的间隙,我也忍不住好奇,不时往她那边张望。只见她取来了彩笔,在箱子最大的一个侧面画了一个拱形,接着又找来了剪刀,沿着拱形的线刺上了一个一个的小孔,刺了十几分钟后,她小手用力一按,箱子上便出现了一个半圆形的洞。她高兴地欣赏了几秒后,请我帮忙将箱子最上面的两个顶板合拢后压住,她用宽宽的透明胶带一粘,箱子上面的开口便粘在了一起。

完成这些,她又将平日里买来的粘贴取来,沿着拱形门粘了一圈……

“妈妈,我的狗狗有家了!”她一边将玩具狗狗放进箱子里,一边高兴地跟我说。

原来,她要箱子是为了给狗狗做一个家啊!看着她忙碌而认真的样子,我突然意识到,把箱子留给她是一个多么正确的决定。

不等我说什么,小鱼又找来了报纸铺在箱子里面,还取来了爸爸喝茶的小茶杯,也放了进去。随后,她又跑到厨房抽了一根面条,掰碎后放进小茶杯中,并加了一点水,最后,还找来了她的小毛巾盖在狗狗身上……

就在她跑进跑出忙碌时,我停下了手中的活,坐下来,听她成长的声音……

通过与狗狗随意玩耍,到她决定为它建造一个家,再到最后的制作、装饰、设置、配备,一个箱子带给了孩子太多的快乐。

通过一个箱子,我看到了孩子对感兴趣事情的专注。一整个下午,她都在忙着给狗狗建造一个家。通过一个箱子,我看到了她空间建构能力的发展。通过比和量,她选择了面积最大的那一侧来挖出拱形门,恰好让狗狗住进去。通过一个箱子,我也看到了她多方式解决问题的能力。因为没有刻刀,她采用刺孔的方式挖出门。在拱形门上贴上美丽的小粘贴,更让我看到了孩子的审美意识。

对于成人来说,一个箱子无非是一个用来盛放物品的普通器具,而它对于孩子来说却可能是一个世界,是一个创造,是一次成长。

如果可以,请留给孩子一个“箱子”吧。

(作者单位:山东省寿光市文正教育集团)

《中国教育报》2019-07-18第4版 

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